Un studiu internațional coordonat de cercetătorul român Dacian Dolean, de la Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, a analizat eficiența unui program intensiv de dezvoltare a limbajului destinat elevilor din comunități rurale din Transilvania afectate de sărăcie. Studiul a inclus aproape 500 de elevi Cercetarea, publicată recent în prestigioasa revistă științifică „Reading Research Quarterly”, a urmărit să […]
Cum pot recupera copiii romi decalajul educațional atunci când primesc sprijin structurat. Studiul, publicat într-o revistă de top mondial
