Părinții din Portugalia și România susțin cel mai tare ideea ca școlile să fie responsabile pentru dezvoltarea competențelor digitale

Sondaj Fundația Vodafone Sondajul Fundației Vodafone, realizat pe 10.000 de respondenți, părinți europeni, arată variații mari în ceea ce privește accesul la infrastructură și competențe digitale în școlile din țările europene. Europa ar trebui să-și uniformizeze abordarea privind predarea competențelor digitale pentru o mai bună pregătire a copiilor și pentru a reduce decalajele regionale, arată […] Articolul Părinții din Portugalia și România susțin cel mai tare ideea ca școlile să fie responsabile pentru dezvoltarea competențelor digitale apare prima dată în Curierul National.


Citește articolul complet pe Curierul National

Alte știri din Curierul National