Istoricul Ioan Aurel Pop, preşedintele Academiei Române, susţine că introducerea de noi materii la clasă reprezintă o falsă problemă a şcolii. Problemele reale ar fi şcolarizarea tuturor copiilor, prevenirea abandonului şi lipsa unor profesori buni. Expertul în educaţie Ştefan Vlaston încurajează însă modernizarea programei şcolare.
De ce sunt ţinute materiile noi la uşa Educaţiei. Academicianul Aurel Pop versus expertul Ştefan Vlaston
