Sindicalistii care fac parte din trei mari federatii din Educatie au demarat strângerea de semnaturi pentru declansarea grevei generale, dupa ce Guvernul a anuntat ca se plafoneaza cheltuielile de personal si activitatile de formare profesionala si se accentueaza deficitul de personal. În 25 si 26 aprilie va fi pichetat sediul Guvernului, iar în 10 mai va avea loc un mars de protest. ”Federatia Sindicatelor Libere din Învatamânt, Federatia Sindicatelor din Educatie «Spiru Haret» si Federatia Nationala Sindicala «Alma Mater» anunta Guvernul României si Parlamentul ca au demarat referendumul pentru strângerea de semnaturi în vederea declansarii grevei generale”, se arata într-un comunicat de presa, de sâmbata, semnat de cele trei sindicate. Forma de protest vine dupa ce Executivul a anuntat ca ”intentioneaza sa ia decizii cu impact negativ suplimentar pentru angajatii din învatamânt”, arata sursa citata. Sindicalistii sunt nemultumiti ca: se plafoneaza cheltuielile de personal la nivelul anului 2022 – imposibil de realizat în sistemul de învatamânt, deoarece salariile cadrelor didactice se majoreaza odata cu trecerea la un grad didactic superior/ o noua transa de vechime; se blocheaza atingerea de catre personalul didactic auxiliar si nedidactic a salariilor de baza din Legea 153/2017, contrar promisiunii facute de presedintii PSD si PNL în urma cu doua saptamâni; se accentueaza deficitul de personal prin: interdictia cumulului pensiei cu salariul si prin blocarea organizarii concursurilor pentru ocuparea posturilor vacante; se blocheaza activitatile de formare profesionala (esentiale în dezvoltarea carierei didactice). ”Mentionam ca, pâna la momentul declansarii grevei generale, FSLI, FSE «Spiru Haret» si FNS «Alma Mater», vor picheta, din nou, sediul Guvernului în zilele de 25 si 26 aprilie, iar în data de 10 mai vor organiza un mars de protest la care sunt asteptati peste 15.000 de membri de sindicat”, se mai arata în comunicat. Revendicarile celor trei sindicate sunt: a) rezolvarea problemei aplicarii integrale a dispozitiilor Legii-cadru nr. 153/2017 pentru toate categoriile de salariati din învatamânt, astfel încât sa beneficieze de salariul de baza prevazut de aceasta lege; b) identificarea unor solutii pentru cresterea veniturilor personalului din învatamânt; c) adoptarea, în regim de urgenta, a normativelor pentru personalul nedidactic si personalul didactic auxiliar, având în vedere ca normativele care se aplica sunt din anul 1998; d) aplicarea regulamentelor privind acordarea sporurilor pentru conditii de munca, întrucât salariatii din învatamânt sunt singurele categorii de bugetari care nu beneficiaza de acordarea acestor sporuri; e) în noua lege de salarizare, grila propusa trebuie sa pozitioneze personalul din învatamânt pe o treapta net superioara celei actuale în ierarhia functiilor bugetare, în raport de importanta sociala a activitatii prestate; f) remedierea anomaliilor actuale în ceea ce priveste salarizarea celor care ocupa functii de conducere, îndrumare si control, având în vedere ca, dupa ce veniturile acestora au ramas nemodificate în ultimii patru ani, se constata ca sunt inferioare salariatilor care ocupa functii de executie; g) instituirea, prin lege, a regulii indexarii anuale a salariilor personalului platit din fonduri publice cu rata inflatiei; h) plata suplimentara a personalului din unitatile/institutiile de învatamânt nominalizat în echipele de proiecte finantate din fonduri europene nerambursabile; i)plata orelor suplimentare efectuate de personalul didactic auxiliar si nedidactic.
