“După revoluție, învățământul universitar a fost unul dintre cele mai dinamice sectoare de dezvoltare a României. Printre experimente și încercări, în ultimii ani s-a conturat tot mai mult o stare de echilibru a învățământului universitar românesc, ca parte a procesului universitar Bologna. A crescut numărul de specializări, s-au diversificat resursele, a fost consolidată relația dintre [...]
