Ordinul de ministru nr. 4.837 2025 reglementeaza cadrul general privind recunoasterea rezultatelor invatarii si a creditelor asociate dobandite in afara sistemului formal de educatie, in scopul valorificarii competentelor relevante ale persoanelor care nu detin calificari formale, dar care poseda experienta practica si cunostinte dobandite prin alte forme de invatare, transmite un comunicat din partea Ministerului Educatiei si Cercetarii.Acest demers va conduce la:Crearea de oportunitati pentru ...
Ministerul Educatiei si Cercetarii dinamizeaza piata muncii prin crearea de mecanisme noi de validare a experientelor de viata si munca ale persoanelor fara calificari formale
