Elevii de clasa a VIII-a au sustinut saptamâna aceasta Simularea Examenului de Evaluare Nationala, organizata în 168 de unitati de învatamânt din judetul Iasi. Luni, 20 martie, a fost proba la Limba si literatura româna, iar marti, 21 martie, a avut loc proba Matematica. Rezultatele obtinute vor fi comunicate pe 29 martie. Simularea a fost organizata la nivel national de Ministerul Educatiei. Potrivit cadrelor didactice, subiectele au fost mult mai usoare fata de cele din luna ianuarie, când au fost concepute la nivelul Inspectoratului Scolar Judetean. Nivelul a fost unul mediu, astfel încât toti elevii sa poata obtine o nota de trecere. Subiecte echilibrate, de nivel mediu „Nu s-a comentat cum ca ar fi subiecte cu o anumita controversa sau lucruri formulate într-o maniera echivoca. Am constatat la Limba si literatura româna ca a fost un subiect rezonabil si echilibrat. În afara de anumite subtilitati gramaticale, le sunt verificate atentia si competentele de baza (de comunicare, de gramatica, de elaborare de texte). Cred ca ideea de la nivelul Ministerului a fost de a oferi un subiect pe care sa îl poata realiza echilibrat elevi de nivel mediu”, spune prof. dr. Camelia Gavrila, directoarea Colegiului National „Costache Negruzzi” din Iasi. „Elevilor li s-au parut mai usoare subiectele de acum decât simularea de la nivel de judet. Au fost subiecte care se încadreaza în programa de examen, nu foarte simple, dar nici foarte complicate, fiind de nivel mediu. Copiii spun ca au facut mai mult decât la simularea de la nivel judetean”, precizeaza prof. Nicoleta Claudia Cretu, directoarea Scolii Gimnaziale „Ion Creanga” din Iasi. „Subiectele atât la Limba si literatura româna, cât si la Matematica au un nivel de dificultate mediu, cerintele sunt echilibrate, itemii respecta modelul postat de Ministerul Educatiei. Itemii care au vizat receptarea textului literar au avut ca reper doua fragmente care au fost ofertante pentru interpretare, analiza si asociere, iar la Matematica, Subiectul al III-lea a avut 1-2 itemi mai provocatori”, declara prof. dr. Adina Romanescu, directoarea Liceului Teoretic de Informatica „Grigore Moisil” din Iasi. Simularea la Limba si literatura româna La Limba si literatura româna, subiectele au fost formulate pe baza textelor „Dansul ursului”, de Ion D. Sîrbu, si „30 de ani în sa”, de Felix Topescu. Structura examenului a fost respectata, iar cerintele au fost rezonabile. Subiectul al II-lea a fost reprezentat de redactarea unui rezumat, care îi putea pune în dificultate pe elevii care nu stapâneau regulile de redactare. „Rezumatul, adica subiectul al II-lea, este destul de clasic. Puteau sa încerce o formula mai moderna, ca tot au propus-o de vreo doi ani deja. Se poate face departajare pe gramatica, dar nu suficient, dupa parerea mea. Subiectele la literatura ar trebui sa fie ceva mai nuantate si mai profunde, lucruri de care ne plângem de ceva timp. Elevilor care se pregatesc li s-au parut relativ simple subiectele, însa e clar ca e ceva mai complicat pentru cei care nu s-au pregatit suficient. Surpriza a fost tocmai subiectul al II-lea, care pare simplu, dar daca nu stiu regulile de redactare a unui rezumat, sigur vor pierde puncte, în pofida faptului ca se asteapta la un punctaj mare”, explica prof. dr. Serinella Zara, profesoara de Limba si literatura româna la Colegiul National „Mihai Eminescu” din Iasi. Simularea la Matematica Subiectele de la proba de Matematica s-au axat mai ales pe exercitii abstracte, fara referiri la situatii din viata reala, doar o singura problema având câteva elemente din realitate. Elevii au considerat ca punctul 6 de la Subiectul al III-lea a fost cel mai dificil. „Subiectele la matematica au fost bine organizate, echilibrate, cu posibilitatea de a vedea tot ce au acumulat, de la usor la greu, astfel încât sa se poata diferentia si elevii care au lucrat mai mult, care sunt pasionati de matematica sau care au cunostintele de baza. Sunt exercitii care s-au lucrat, probleme din toata materia prevazuta în programa lor, dar pâna la aceasta simulare. Ce am apreciat foarte mult a fost ca subiectele au fost facute în asa fel încât elevii au fost trecuti prin aproximativ toata materia studiata”, mentioneaza prof. Mihaela Popa, profesoara de matematica la Colegiul National „Vasile Alecsandri” din Iasi. Subiectele pot fi consultate aici: http://subiecte.edu.ro/2023/simulare/simulare_en_VIII/.
