Acestia vor primi diplome recunoscute ministerele Educatiei si Muncii 83 de absolventi de bacalaureat din mediul rural si urbanul mic din judetele Iasi, Vaslui si Botosani vor urma un curs gratuit de calificare în Testing (Quality Assurance), cu mentorii Scolii Informale de IT. Cursul se desfasoara online, pe durata a opt saptamâni, timp în care elevii se vor conecta de doua ori pe saptamâna alaturi de la mentorii proiectului. În primele doua saptamâni, acestia vor avea un curs de introducere în IT. Elevii care nu au posibilitati economice au primit din partea initiatorilor proiectului si laptop-uri pentru a se putea conecta la orele de pregatire. La sfârsitul cursului vor primi o diploma de absolvire recunoscuta de catre Ministerele Educatiei si Muncii. Leonard a absolvit Liceul Teoretic „Dr. Mihai Ciuca” din Saveni, judetul Botosani. Acesta este unul dintre elevii care va participa la cursurile de IT. Leonard spune ca de la vârsta de 10 ani a început sa se documenteze despre front-development si tot ceea ce reprezenta domeniul IT, iar acum, la 19 ani, îsi doreste o cariera în acest domeniu. „Aceste cursuri îmi vor aranja cariera si îmi vor da cu siguranta oportunitatea de a ma angaja în domeniu. De copil am fost atras de partea de IT si chiar înainte sa apara oportunitatea de a realiza aceste cursuri, am cautat initial sa ma înscriu undeva pentru un astfel de program. Sunt foarte bucuros ca a aparut pentru mine aceasta oportunitate pentru ca oricum aici, la Scoala Informala de IT, as fi vrut sa aplic. Probabil toti care cauta sa faca cursuri în acest domeniu au trecut prin acest program de studiu si pot spune ca diploma pe care o obtin la final chiar conteaza. Nu pot spune decât ca ma bucur tocmai pentru ca acreditarea nu este doar de la ei, ci si de la Ministerul Muncii, ceea ce face ca tot acest curs sa prinda si mai multa valoare”, marturiseste Leonard. Si Andra va urma cursurile de IT în aceasta perioada. Este absolventa a Liceului Teoretic „Bogdan-Voda” din Halaucesti, profilul stiinte ale naturii. „Am fost printre norocosii care au primit în cadrul proiectului un laptop pentru ca organizatorii au pus la dispozitie toate instrumentele ca noi sa putem intra la cursuri. Ma bucur ca în urma orelor de curs, mentorii nostri ne vor pune la dispozitie un job par-time pentru a putea merge si la facultate, dar si pentru a putea realiza ceea ce ne pasioneaza.”, spune Andra. Initiatorii proiectului spun ca elevii vor participa, dupa perioada de pregatire online, începând cu aceasta toamna, la ultima parte a proiectului. Aceasta consta în ore de orientare profesionala. Elevii vor învata cum sa îsi faca CV-uri de angajare, cum sa pregateasca un interviu de job si cum sa se integreze în comunitatea IT din Iasi. „Am fost în scolile din trei judete si le-am prezentat elevilor ca pot beneficia de un curs gratuit de testare. Testarea este o activitate foarte importanta într-o companie, înainte de a iesi pe piata un produs trebuie testat în interior pentru a i se descoperi eventualele nefunctionalitati. Ei nu trebuie sa stie neaparat matematica pentru asta, motiv pentru care am ales acest curs împreuna cu cei de la Scoala Informala de IT, unul dintre programele cele mai abordabile pe care acestia le au implementate. Am discutat cu elevii si le-am explicat cum se va desfasura programul de studiu, ce vor învata si ce beneficii vor avea în urma finalizarii cursului. La finalul celor opt saptamâni de studiu, acestia vor avea de implementat un proiect, considerat ca fiind un examen final, care va fi evaluat de o comisie de specialisti. Cei care vor absolvi programul vor avea o ultima etapa de parcurs, cea de orientare profesionala. Aceasta se va desfasura în perioada septembrie-decembrie 2022, timp în care alaturi de Dan Zaharia, site manager Scoala informala de IT, vor învata cum sa aplice pentru joburi si cum sa raspunda la întrebarile pentru interviul de angajare”, a explicat Dan Radu, initiatorul proiectului. Proiectul este derulat de Miscarea pentru Dezvoltarea Moldovei, prin programul Active Citizen Fund Romania, finantat de Islanda, Liechtenstein si Norvegia, prin Granturile SEE 2014-2021.
