La Liceul Teoretic „Ovidius” s-au pus bazele unui curriculum de antreprenoriat social

La Liceul Teoretic „Ovidius” s-au pus bazele unui curriculum de antreprenoriat social

La finele săptămânii trecute, Liceul Teoretic „Ovidius” a organizat un eveniment de prezentare a rezultatelor intermediare ale proiectului Erasmus+ “Make Sense – Social Entrepreneurship for School Education”, alături de reprezentanți ai partenerilor instituționali din Italia (EULAB Consulting, Roma și Fondazione Monnalisa, Arezzo), Slovenia (Gimnazija Celje-Center), Irlanda de Nord (GEMS Northern Ireland Limited și Malone Integrated College, Belfast). Cu acest ...


Citește articolul complet pe Cuget Liber

Alte știri din Cuget Liber