O interesantă prelegere despre educaţie, astăzi, a cunoscutului specialist ieşean Constantin Cucoş. Se poate viziona online

Prelegerea despre teoria cunoasterii stiintifice si despre filosofia educatiei, sustinuta de prof.dr. Constantin Cucos, are loc astazi, în intervalul orar 16:00-18:00. Seminarul de cercetare este organizat de Centrul de Cercetari în Filosofie Teoretica, Filosofie Practica si Epistemologie Aplicata a Facultatii de Istorie si Filosofie din cadrul Universitatii de Stat din Moldova. Prelegerea va fi transmisa si online. Constantin Cucos este profesor universitar în cadrul Facultatii de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, Departamentul pentru Pregatirea Personalului Didactic din cadrul Universitatii „Alexandru Ioan Cuza” din Iasi. Este autor a peste 200 de studii în volume colective sau reviste de specialitate, domeniile sale de competenta fiind: filosofia educatiei, pedagogia culturii, educatia religioasa, pedagogia interculturala. Printre lucrarile publicate de acesta se gasesc: Pedagogie si axiologie (Editura Didactica si Pedagogica R.A., 1995), Educatia religioasa. Continut si forme de realizare (Editura Didactica si Pedagogica, 1996), Minciuna, contrafacere, simulare. O abordare psihopedagogica (Editura Polirom, 1997), Educatia religioasa. Repere teoretice si metodice (Editura Polirom, 1999; editia a II-a, 2009), Educatia. Dimensiuni culturale si interculturale (Editura Polirom, 2000), Pedagogie (Editura Polirom, 2000; editia a II-a, 2002; editia a III-a, 2014), Timp si temporalitate în educatie. Elemente pentru un management al timpului scolar (Editura Polirom, 2002), Informatizarea în educatie. Aspecte ale virtualizarii formarii (Editura Polirom, 2006), Teoria si metodologia evaluarii (Editura Polirom, 2008), Educatia. Iubire, edificare, desavîrsire (Editura Polirom, 2008), Educatia. Experiente, reflectii, solutii (Editura Polirom, 2013), Educatia estetica (Editura Polirom, 2014), Educatia. Reîntemeieri, dinamici, prefigurari (Editura Polirom, 2017). Evenimentul „Statutul epistemologiei educatiei în ansamblul componentelor filosofiei educatiei. Interogatii specifice, provocari actionale, raspunsuri în plan practic”, are loc în cadrul proiectului Abordarea epistemologica a dezvoltarii personale si a educatiei pentru societate: de la strategiile transdisciplinare la finalitatile pragmatice ale societatii actuale din Republica Moldova. 


Citește articolul complet pe Ziarul de Iasi

Alte știri din Ziarul de Iasi