"Adopta o clasa pentru Iasi", un proiect inovativ organizat la Liceul Teoretic de Informatica "Grigore Moisil" din Iasi. Initiata de conducerea si reprezentantii liceului, actiunea doreste sa aduca alaturi companii iesene din sectorul IT. De aceasta data, s-a alaturat proiectului compania Heaven Solutions. Cu si despre elevii Liceului de Informatica, proiectul de "adoptie" a unei sali de clasa cuprinde atât amenajarea si dotarea acesteia cu cele mai noi sisteme digitale, cât si sesiuni de mentorat, dezvoltare personala si discutii cu reprezentanti din domeniul IT. Toata dotarea cu mobilier si amenajarea clasei este finantata de cei din compania ieseana. Cea de-a doua actiune din cadrul proiectului a venit cu sprijinul si dorinta lui Cristi Micliuc, absolvent al Liceului de Informatica. Acesta spune ca pe lânga amenajarea unui spatiu de învatare, cel mai important este mentoratul elevilor si comunicarea directa cu acestia. "Ei au nevoie de modele, oameni care au reusit si care îi pot îndruma. Cu siguranta avem ce sa îi învatam si cum sa îi pregatim pentru viitor. Chiar acum ne gândeam, noi avem în jur de 80 de oameni în companie si doar 5- au absolvit Liceul de Informatica. Avem colegi din foarte multe orase, iar bineînteles ca generatiile se schimba într-un ritm cu adevarat accelarat tocmai pentru ca sunt expusi la informatie. Aceasta situatie nu este neaparat favorabila pentru ca sunt expusi la foarte multa informatie si aceasta trebuie triata. Ei sunt foarte interesati cum se aplica informatia pe care o învata, iar noi suntem aici pentru a-i ajuta si îndruma.", a explicat Cristi Micliuc. Clasa a X-a A va beneficia de aceasta sala nou amenajata, dirigintele fiind Mirela Tibu, profesor de informatica. Aceasta a explicat ca dorinta cadrelor didactice este ca elevii sa se obisnuiasca cu acest tip de întâlniri înca din bancile liceului, pentru a le facilita interactiunea mai târziu. "Daca începem mai devreme stim ca lucrurile s-ar desfasura mai normal. Acestia pot întelege modul de organizare a unei companii care nu seamana cu nimic din ceea ce facem noi la scoala în mod uzual. Este foarte important sa începem, de exemplu, din clasa a IX-a deoarece elevii nostri cresc odata cu ideile lor si se gândesc la modul prin care le pot pune în practica. Este un exercitiu foarte bun si eu personal îl percep ca pe un premiu. În momentul în care Cristi a sunat si a spus ca ar fi interesat sa ni se alature, i-am prezentat ce ne dorim sa facem, iar el a ramas impresionat si ne-a întrebat ce ne dorim. Nici nu stiam la momentul respectiv ce sa cerem si apoi, ne-am dat seama exact ce am dori si de unde am vrea sa începem.", a afirmat Mirela Tibu. Aceasta a mai explicat ca finantarea nu este doar despre a cumpara cele necesare, ci despre a oferi în schimb rezultate, din partea elevilor, pentru companiile partenere. Directorul Liceului de Informatica "Grigore Moisil" din Iasi spune ca aceste întâlniri au devenit cu adevarat stimulatoare pentru elevi deoarece au sansa sa cunoasca si persoane care au absolvit acelasi liceu ca ei si care le devin cu timpul modele pozitive de urmat. "Adopta o clasa pentru Iasi înseamna sa oferi elevilor tai un mediu inovativ si creativ în sala de clasa pentru ca acestea nu mai pot arata ca acum 20 de ani. Noi trebuie sa regândim modul cum dispunem mobilierul din ea, cum amenajam aceste sali, tocmai pentru ca elevii sa se simta confortabili sa ne spuna ce idei are, sa greseasa, sa comunice cu noi profesorii. De aici a venit aceasta ideea de a începe aceste parteneriate cu companiile IT si de a ne sustine demersul nostru de a schimba de fapt conceptul de sala de clasa în România. Proiectul este foarte complex, deoarece noi iubim foarte mult Iasul si consideram ca dezvoltarea acestuia în domeniul industriilor creative, în zona învatamântului informativ preuniversitar si universitar este o directie în care întotdeauna trebuie sa mearga acest oras.", a declarat Adina Romanescu, directorul Liceului de Informatica "Grigore Moisil" din Iasi. De mâine, elevii clasa a XI-a A îsi vor desfasura orele de curs în sala amenajata.
