Paradoxul evaluarii nationale în judetul Iasi: suntem judetul cu cele mai multe medii de 10, dar avem si cea mai slaba promovabilitate din ultimii ani. În timp ce elita scolara se concentreaza în municipiul Iasi, în topul urban al rezultatelor la evaluarea nationala doar un colegiu din Pascani reuseste sa se strecoare printre cele iesene. În schimb, toti candidatii proveniti de la patru scoli din mediul rural au obtinut medii sub 5. Iar în municipiul Iasi alte scoli si licee, precum Liceul cu Program Sportiv, sunt comparabile ca rezultate cu cele de la sate. Candidatii la examenul de evaluare nationala proveniti din patru scoli din mediul rural din Iasi au esuat în proportie de 100-. Scoala gimnaziala Crucea (comuna Lungani), cu 22 de candidati înscrisi, dintre care trei au absentat, conduce în clasamentul ratarilor, cu toate celelalte 19 medii, ale candidatilor prezenti, sub 5. Mai exact, la Crucea, profesorii par sa fi pus cruce învataturii pe care trebuie sa le-o transmita elevilor, în conditiile în care cea mai mica medie obtinuta de un candidat de la aceasta scoala a fost 2,20, iar cea mai mare 3,85. Scoala Gimnaziala Alexeni (comuna Tibana) a avut sapte candidati înscrisi la examen, unul nu s-a prezentat, iar ceilalti au obtinut medii ale notelor de la examenele de limba româna si de matematica cuprinse între 2,90 si 4,32. La Zbereni (comuna Cotnari) nu a lipsit niciunul dintre cei sase candidati înscrisi la examen, dar nici prezenta nu i-a ajutat prea mult: notele lor au fost de la 2,72 pâna la 4,30. Scoala Gimnaziala Rosu (comuna Raducaneni) a avut doar patru candidati, unul a absentat, trei au reusit sa obtina note între 2,75 si 4,25. Pe locul al cincilea în topul celor mai slab pregatiti candidati la examenul de evaluare nationala s-a clasat Scoala Gimnaziala Humosu, comuna Siretel. Din 16 candidati, 14 au obtinut medii sub 5, unul a absentat si cel mai bun candidat a reusit sa obtina o medie a notelor de la matematica si româna de 5,07. La examenul de evaluare nationala au fost înscrisi 3.536 de candidati din mediul rural, dar aproape 9- au absentat. Dintre cei prezenti, 36- nu au obtinut o medie mai mare sau egala cu 5. De fapt, în 54 de scoli din mediul rural, cel putin 50- dintre candidati au obtinut medii sub 5. Scoala Profesionala din Stolniceni Prajescu este un alt exemplu, în care din opt candidati unul singur a obtinut medie de trecere (5,55). De la Buda, la Budai, elevi din 11 scoli au obtinut medii generale la examenul de evaluare de maxim 2. Noua dintre cele mai mici note ale evaluarii nationale din Judetul Iasi au fost obtinute de elevi din mediul rural si doua din mediul urban. Cea mai mica medie din judet (1,40) a fost obtinuta de un candidat de la Scoala Gimnaziala Buda (Lespezi). Nici satenii din Glodenii Gândului (Tibanesti) nu se pot mândri cu scoala lor. 64- dintre copiii prezenti la examen au obtinut medii sub 5, iar cea mai mica medie la Glodenii Gândului a fost de 1,87. În ce priveste scolile din mediul urban, cele mai mici medii s-au înregistrat la Scoala Gimnaziala nr. 41 (scoala din penitenciarul Iasi) - media 1,95, si la Scoala Gimnaziala Budai - oras Podu Iloaiei - media 2.00. Au existat însa si câteva scoli din mediul rural, 11 în total (reprezentând 6- dintre scolile din mediul rural), în care toti candidatii au reusit sa obtina medii peste 5. Însa pe listele de examen au fost înscrisi putini candidati de la aceste scoli (113, din care 97 s-au prezentat la examenele de evaluare). La polul opus, în 76 de scoli din satele iesene a existat cel putin un copil care a obtinut o medie cuprinsa între 9 - 9,95. Însa, în majoritatea cazurilor, acestea sunt niste exceptii, înconjurate de siruri nesfârsite de note de 3 si 4. În mediul rural, candidatul cu cea mai mare medie (9,95) a fost pregatit la Scoala Gimnaziala Iacob Negruzzi, din Trifesti. La oras, nu Iacob, ci Costache Negruzzi e unul dintre liceele de top care si în acest an au avut candidati cu media maxima la evaluarea nationala. Iasul este în acest an judetul cu cel mai mare numar de candidati care au obtinut media 10, s-a grabit Inspectoratul Scolar sa anunte performantele celor 28 de elevi de la noua scoli, toate din municipiul Iasi (plus 4 elevi, dupa contestatii). Doua scoli gimnaziale (Ion Simionescu si Stefan Bârsanescu) au ajuns astfel pe lista scolilor de elita prin performantele candidatilor de exceptie, la fel ca Liceul Dimitrie Cantemir care, în mod obisnuit, nu s-ar regasi în imediata vecinatate a colegiilor National, Racovita, Negruzzi, Eminescu sau Informatica. Desi laudabila performanta iesenilor, cei 32 de candidati cu medii maxime reprezinta sub 0,5- din totalul de 6.810 candidati care au fost prezenti la examenul de evaluare nationala în judetul Iasi. De aceea, în topul realizat de Ziarul de Iasi am inclus si numarul mediilor de peste 9 obtinute de scolile din mediul urban si am calculat ponderea candidatilor care au obtinut medii de 9 si 10 din totalul celor prezenti la examen, din fiecare scoala. Cu 134 de medii între 9-9,99 si cu trei medii de 10, Colegiul National ocupa primul loc în acest top. Cea mai mica medie obtinuta la aceasta scoala a fost un deloc rusinos 7,92. Practic, doar cinci elevi ai colegiului National au luat note sub 9. · Colegiul Emil Racovita a fost reprezentat la examenul de evaluare de 95 de candidati. 13 dintre acestia au obtinut medii maxime si 75 au avut medii între 9 si 9,99. Cea mai mica medie obtinuta aici a fost 7,85. · La Colegiul Costache Negruzzi, cea mai mica medie a fost 6, dar 125 din cei 159 de candidati au avut medii de 9 – 9,99, iar altii 6 au obtinut medii maxime. · Liceul de Informatica, la fel ca în fiecare an, completeaza lista scolilor de elita din municipiul Iasi, lista la care se adauga colegiile Vasile Alecsandri, Mihai Eminescu, liceul Dimitrie Cantemir si Colegiul Garabet Ibraileanu, precum si Liceul Miron Costin. · Între primele zece scoli din Iasi, dupa rezultatele obtinute în acest an la examenul de evaluare, s-a strecurat si un liceu din Pascani, cu rezultate foarte bune, o scoala de altfel cunoscuta pentru rezultatele bune constante: Colegiul National Mihail Sadoveanu. De fapt, scolile din urbanul iesean ar putea fi împartite în trei categorii: scolile de elita din învatamântul de stat, scolile particulare si restul. Rezultate exceptionale se obtin în primele doua categorii. Scolile particulare din municipiul Iasi, desi nu au furnizat niciun candidat cu media 10, au demonstrat ca îsi învata elevii carte de calitate. La Colegiul Richard Wurmbrand, media cea mai mica a fost 7,87 (comparabila cu Colegiul National si Colegiul Racovita), iar media cea mai mare a fost 9,82. Din cei 48 de candidati, 15 au absentat. La scolile private, în cele mai multe cazuri numarul absentelor este dat de situatiile în care elevii continua studiile în afara tarii, sau tot în sistem privat, unde rezultatele Evaluarii nu conteaza. Scoala Gimnaziala Paradis a fost aproape de media maxima, în cazul unuia dintre candidati, care a 9,95, iar la Liceul teoretic Varlaam Mitropolitul cea mai mare medie a fost de 9,87. Mediile cele mai mici obtinute de aceste scoli, între 5,25 – 7,87, reprezinta exceptii, pentru ca marea masa a candidatilor trimisi la examen de la scolile particulare din municipiul Iasi a primit note de 8 – 9,95. La polul opus, la Liceul cu Program Sportiv, 60- dintre elevi au obtinut medii sub 5 la evaluare. Adica 39, din 65 prezenti. La Scoala Gimnaziala Veronica Micle procentul a fost înca si mai mare, de 64-, iar la Scoala Gimnaziala Ion Neculce a fost de 67-. Esec 100- în mediul urban a înregistrat o singura scoala, (Scoala nr. 41, din penitenciarul Iasi) care a avut însa doar trei candidati înscrisi la examen. Unul a fost absent, ceilalti doi au obtinut mediile 1,95 si 2,17. Elevii din liceele de elita si cei de la scolile particulare reprezinta doar un sfert din totalul candidatilor prezenti la examen. Iar sfertul de elita e ancorat în Municipiul Iasi, în timp ce mediul rural reuseste cu greu sa-si trimita copiii catre scoli mai bune. O recunoaste, de fapt, si ISJ Iasi, care arata în documentul intitulat “Raportul Sintetic privind rezultatele obtinute la evaluarea nationala”, publicat sâmbata, 1 iulie, pe pagina web a Inspectoratului Scolar Judetean. Rezultatele initiale, înaintea contestatiilor, sunt mai slabe decât în ultimii trei ani. De fapt, într-un interval de sase ani (2018 – 2023), doar în 2019 procentul de promovabilitate, înaintea contestatiilor, a fost mai slab decât acum (77,52- în 2019 fata de 77,89- în 2023). Iar scaderea a fost mai accentuata la promovarea examenului de limba si literatura româna. În ce priveste diferentele de pregatire a candidatilor din mediul urban fata de cel rural, documentul ISJ Iasi arata ca: „La nivelul general al promovarii, diferenta procentuala dintre cele doua medii de rezidenta ramâne, înca, deosebit de accentuata, chiar si în conditiile ameliorarii ecartului procentual dintre disciplinele de examen, fiind determinata de un complex de factori, între care profilul socio-economic al populatiei rurale, nivelul de educatie al populatiei, implicarea comunitatilor si a familiilor care apartin acestora în actul educatiei, nivelul de pregatire al personalului didactic, cultura organizationala a scolilor, calitatea managementului unitatilor scolare si, nu în ultimul rând, calitatea infrastructurii scolare, joaca un rol esential”. Câteva rânduri mai jos, autorii documentului noteaza optimist în capitolul “Monitorizarea progresului scolar”: “Pe baza rezultatelor obtinute la examenul de Evaluare Nationala în sesiunea 2023, putem aprecia ca programele de pregatire a elevilor au fost concepute realist si riguros de profesorii ieseni, vizând, în functie de nivelul identificat, competentele asociate pragului minim / mediu / maxim de promovare. Au venit în sprijinul acestui demers diferitele programe derulate în mediul rural cu finantare europeana, dar si initiative precum concursul CampioMate, extins la nivel national”. Înainte de a ne asuma, ca ieseni, succesul celor 32 de elevi cu medii maxime, ar trebui sa ne mai gândim si la alti 1.162 de elevi care erau în evidenta claselor a VIII-a din judet, la începutul anului scolar, alaturi de cei 7.183 care s-au înscris la examen. În total, erau 8.345 de elevi de clasa a VIII-a la început de an scolar. Ceilalti peste 1.100 de elevi s-au pierdut pe parcurs, dupa cum reiese din tabelul realizat de ISJ Iasi: 609 elevi au ramas corigenti si 197 repetenti, asa ca nu s-au putu înscrie la examen, iar 175 au abandonat scoala sau au plecat în strainatate. Rezultatele “decaristilor” ar trebui, în aceste conditii dublate de eforturile autoritatilor, sau poate chiar ale scolilor de elita, pentru sustinerea elevilor care nu-si pot gasi singuri drumul spre scoala, pornind de la Glodenii Gândului, de exemplu.
