Din anul școlar 2026-2027, elevii de la Liceul UMFST „George Emil Palade” vor avea acces la noi abordări curriculare, într-un demers care își propune să redefinească experiența liceală. Liceul nostru a optat pentru participarea în Programul național de pilotare a planurilor-cadru alternative pentru învățământul liceal, fiind o decizie care reflectă viziunea educațională și răspunde profilului elevilor noștri: tineri performanți, motivați de excelență, dar care au nevoie și de contexte autentice de învățare pentru a-și dezvolta gândirea critică, autonomia, reflexivitatea și capacitatea de a construi legături între domenii diferite ale cunoașterii. Cum va arăta noul parcurs curricular? În clasele a IX-a și a X-a, accentul va fi pus pe formarea competențelor fundamentale, pe dezvoltarea diverselor forme de literație și pe capacități transferabile între discipline de cultură generală. În clasele a XI-a și a XII-a, elevii vor avea posibilitatea de a aprofunda disciplinele de specialitate și domeniile relevante pentru examenul de Bacalaureat și pentru admiterea în învățământul superior. În cadrul curriculumului la decizia elevului din oferta școlii, vom introduce discipline inovatoare precum: Literație AI Literație pentru sănătate Robotică Habits of Mind: The Art of Thinking Well Dezbatere și argumentare Cursuri interdisciplinare dezvoltate împreună cu specialiști ai universității etc. Punctul
