Analfabetismul funcţional, din ce în ce mai accentuat

■ nivelul de analfabetism funcţional a fost măsurat prin cunoscutele teste PISA ■ studiul a urmărit dezvoltarea competenţelor de bază ale elevilor de 15 ani, în trei domenii: citire/lectură, matematică şi ştiinţe ■ România se află în coada clasamentului, cu 50% analfabeţi funcţionali ■ Analfabetismul funcţional este o noţiune care se află de ceva vreme […] Articolul Analfabetismul funcţional, din ce în ce mai accentuat apare prima dată în Monitorul de Neamț și Roman.


Citește articolul complet pe Monitorul de Neamt

Alte știri din Monitorul de Neamt