5 modalități prin care profesorii pot produce schimbări benefice la clasă

■ Psiholog Dr. Ana Aurelia Huţanu ■ A început școala și, odată cu ea, vechile probleme legate de sistemul nostru educațional: prăpastia dintre generații la care se adaugă cea tehnologică, deficitul de implicare de ambele părți ale catedrei uneori, bullying-ul din partea elevilor și bullying-ul instituționalizat, facilitat de cadrele didactice și conducerea școlii, analfabetismul funcțional, […] Articolul 5 modalități prin care profesorii pot produce schimbări benefice la clasă apare prima dată în Monitorul de Neamț și Roman.


Citește articolul complet pe Monitorul de Neamt

Alte știri din Monitorul de Neamt