Daniel Săuca Citesc și parcă nu-mi vine să cred: „Raportul privind nivelul de literație al elevilor din România arată că doar doar 11 la sută dintre elevii români înțeleg un text citit, sunt capabili să extragă din el o informație și chiar să-l evalueze. Specialiștii spun că situația este una extrem de gravă. Potrivit raportului menționat mai sus, (42 la sută) din clasele I-VIII sunt analfabeți funcțional, adică nu ar putea să înțeleagă corect afișul unui eveniment sau semnele de circulație, potrivit Adevărul” (click.ro). Păi, eu zic că sunt destui…
