Analfabetismul numeric crește tot mai mult, atât în rândul elevilor din ciclul primar, dar și în rândul celor de liceu. Acesta se traduce prin nivelul redus al capacității de a înțelege, interpreta și utiliza informații din matematică în viața de zi cu zi în tot felul de contexte. Creșterea este remarcată în urma unei testări de specialitate organizată de Asociația pentru Valori în Educație (AVE România) și Brio. Analfabetismul numeric ajunge la aproximativ 36% din numărul participanților. Fiecare dintre aceștia a fost încadrat într-una din cele cinci categorii de funcționalitate,… Articolul Analfabetismul funcțional numeric, tot mai accentuat în rândul elevilor apare prima dată în Magazin Sălăjean.
